Mata de São João lidera alfabetização infantil na região em 2024, segundo INEP

Os dados mais recentes do Ministério da Educação (MEC) sobre alfabetização infantil revelam um cenário de avanços e retrocessos entre os municípios da Região Metropolitana de Salvador (RMS) em 2024. Porém, a cidade de Mata de São João destaca-se como o único município com o maior índice de crianças alfabetizadas, segundo o Indicador Criança Alfabetizada, divulgado nesta sexta-feira (11) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (INEP), que mede o percentual de alunos do 2º ano do ensino fundamental considerados alfabetizados.

De acordo com os dados do indicador, Mata de São João atingiu 56,92% de crianças alfabetizadas em 2024, ficando muito próxima da meta anual de 58,32%. O município foi o único a registrar crescimento, evidenciando o impacto positivo de políticas educacionais e investimentos direcionados à educação básica. Os dados apontam ainda que o município foi o único da região a apresentar crescimento no índice de alfabetização entre 2023 e 2024, passando de 54% para 56,92%.

O Indicador Criança Alfabetizada mostra também que a cidade de Pojuca aparece em segundo lugar, com 51,55% das crianças alfabetizadas, porém sofreu a maior queda entre os municípios analisados, reduzindo em 9 pontos percentuais o desempenho em relação a 2023.

O indicador aponta ainda que Camaçari teve uma leve melhora em 2024, alcançando 36,56% de crianças alfabetizadas, em comparação aos 33,6% de 2023, mas continua distante da meta de 40,43%. Em terceiro lugar, de acordo com o indicador, ficou a cidade de Dias d’Ávila, que registrou a menor taxa de alfabetização da região, com 32,25% em 2024, contra 35,5% no ano anterior.

O levantamento integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, iniciativa que estabelece metas progressivas até 2030 para garantir que todas as crianças brasileiras estejam alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental.

Contudo, o último dado consolidado revela que, em 2024, o Brasil atingiu apenas 64% de alfabetização, enquanto a Bahia registrou 59,2%, ocupando o segundo lugar no Nordeste, perdendo para o estado de Alagoas, que alcançou o percentual de 60,9% das crianças alfabetizadas, segundo o INEP — ambos ainda abaixo das expectativas.

Especialistas apontam que esses números refletem a necessidade urgente de investimentos em políticas públicas educacionais, formação continuada de professores, reforço pedagógico e programas de apoio escolar. Embora haja avanços pontuais, o cenário da RMS evidencia que a alfabetização infantil permanece um desafio significativo para muitos municípios da Bahia.